Gestion de l’eau
La préservation des ressources en eau (en quantité et en qualité) est une autre préoccupation phare des agriculteurs rencontrés au cours des journées d’échanges ADméd.
Les questionnements recensés peuvent être regroupés en grandes 4 catégories :
comment réduire l’utilisation de produits phytosanitaires, notamment en cultures pérennes ?
comment améliorer la gestion des intrants pour limiter leur diffusion dans le milieu naturel ?
comment réduire globalement la consommation d’eau de l’exploitation ?
comment gérer la qualité des eaux usées issues de la transformation sur l’exploitation ?
..................................................................................................
Un volet du projet ADméd vise à identifier des pratiques pertinentes pour une meilleure gestion de l’eau, puis à favoriser la diffusion de ces pratiques par l’échange et la mise en réseau des acteurs concernés.
Un premier travail de capitalisation d’expériences "remarquables" a été réalisé et a abouti à la réalisation de fiches "témoignage".
Thématiques des fiches d’expériences "remarquables" sur la préservation des ressources en eau :
- préservation des volumes d’eau disponibles :
la conception d’une cave de vinification économe en eau
le traitement des eaux usées par phytoépuration
l’irrigation de précision pour une production qualitative
la récupération des eaux de pluie
produire sans irriguer
- préservation de la qualité de l’eau :
l’enherbement des vignes
l’alternative aux traitements phytosanitaires conventionnels
l’agroforesterie
Ces fiches sont disponibles dans la partie ressources.
Dernières actualités
-
Un concours photo des plus beaux...
Tu es maraîcher en agroforesterie ? tu travailles ce printemps 2025 dans un... -
Enquête Fermes arbos diversifiées...
Demande issue de Sanmli Esdras Akaffou, stagiaire à l’INRAE, unités A2M et... -
Recépage, Taille de formation des...
Regarnir votre haie, pourquoi ? La pression du gibier, la mauvaise...
Nos formations
-
Construire son projet d'accueil éduca(...)
- Planifier un accueil sur sa ferme dans une démarche d'éducation à l'environ(...) -
Analyser ses pratiques en accueil soci(...)
- Développer une posture réflexive et prendre du recul sur vos pratiques d'acc(...)