Analyse clinique de l'accompagnement

Méthode pour analyser votre pratique, les situations d'accompagnement

Public visé:
Tout professionnel réalisant régulièrement des accompagnements à l'installation et/ou à la transmission.

Objectif :
Cette formation permet aux accompagnateurs.rices de co-analyser leur pratique en prenant en compte la dimension intersubjective des relations.
Objectifs pédagogiques :
- Identifier les étapes méthodologiques de l’approche clinique
- Apprendre à se distancier afin de mieux comprendre les dynamiques à l’œuvre dans les accompagnements
- Mobiliser les grilles de lecture permettant d’identifier collectivement les facteurs interagissant dans les situations professionnelles complexes

Enjeux :
La formation « à l'approche clinique » propose d’analyser, par un travail de co-réflexion et de co-construction », les interrogations et les difficultés que vous pouvez rencontrer dans le cadre de vos accompagnements.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Contenu :
- Le cadre théorique de l’analyse clinique
- Le cadre méthodologique de l’analyse clinique
- Les niveaux de lectures d’une analyse psychosociale : le sociétal, l’institution, l’organisation, le groupe/collectif et l’individu.
- Notions autour des pratiques d’accompagnement et des postures : les conduites de changement ; la projection de soi ; les dimensions plurielles des projets de vie ; les appartenances sociales et les identités au travail ; les relations interpersonnelles.
Les contenus seront adaptés selon les questionnements soulevés par les participants suite aux différentes analyses des situations.

En fin de formation, un certificat de réalisation sera remis à chaque stagiaire.

Modalité d'enseignement : présentiel